ENSEMBLE, TRANSFORMONS LE MONDE DE L’ÉDUCATION ET DE L’ENSEIGNEMENT !
Imaginez un instant, être un professeur exerçant dans une école privée.
Imaginez un instant, être un professeur exerçant dans une école privée.
Vous êtes dévoué à vos élèves et déterminé à les accompagner vers la réussite scolaire et éducative.
Chaque matin, vous vous réveillez avec l’ardente envie d’offrir le meilleur à vos apprenants, et plus particulièrement à ceux aux besoins spécifiques d’apprentissage (DYS, TDAH, HP), trop souvent relégués au second plan à cause de leurs différences …
Chaque matin, vous vous réveillez avec l’ardente envie d’offrir le meilleur à vos apprenants, et plus particulièrement à ceux aux besoins spécifiques d’apprentissage (DYS, TDAH, HP), trop souvent relégués au second plan à cause de leurs différences …
Malheureusement, réaliser ce magnifique dessein ne sera pas possible.
Les raisons d’un tel blocage ? Le système éducatif traditionnel !
Certaines décisions cruciales dépendent de dirigeants et de responsables qui ne sont pas toujours en phase avec vos préoccupations (et celles d’une poignée d’enseignants animés par la même vision que vous).
Ils ne comprennent pas, ne souhaitent pas faire les changements nécessaires pour offrir un enseignement de qualité à ces enfants.
Vous imaginez le désarroi de ces familles ?
Leurs enfants en difficulté, sans aide, sans soutien, et parfois victimes d’injustices flagrantes à cause de leurs dys-fférences ?
De quoi vous briser le cœur rien que d’y penser.
Mais il était hors de question pour vous de rester les bras croisés.
Ces dirigeants et responsables, certains n’ayant aucune expérience dans l’enseignement, d’autres simplement fermés à toute innovation, vous ont poussé à relever un défi :
faire en sorte qu’une éducation adaptée ne soit plus un combat, mais un droit !
Cette histoire, est-elle tirée de faits réels ? Oh que oui …
Cette douloureuse histoire, c’est celle de l’équipe de direction de Pazapa en ligne : le 1er établissement musulman privé en ligne.
Cette histoire, est-elle tirée de faits réels ? Oh que oui …
Cette douloureuse histoire, c’est celle de l’équipe de direction de Pazapa en ligne : le 1er établissement musulman privé en ligne.
élèves instruits en toute bienveillance
professionnels formés et accompagnés
familles comblées
Voici quelques-unes des réussites initiées avec le projet Pazapa durant ces huit dernières années.
C’est dans le but de perpétuer et d’étendre les travaux engagés par Pazapa, que l’idée d’ouvrir l’Institut de Formation En ligne aux Métiers de l’Enseignement (IFEME) est née.
Un enseignant qui épouse les besoins de ses apprenants.
N’est-ce pas ça le vrai sens de l’instruction ?
Si comme nous vous souhaitez contribuer à transformer le monde de l’enseignement, nous vous invitons à rejoindre la belle aventure IFEME, qui ne fait que commencer !
Découvrir le Parcours FME
(Formation au Métier d’Enseignant)
Découvrir le Parcours CME
(Créer Mon Ecole)
En quoi l’IFEME est différent de n’importe quel autre centre de formations ?
C’est probablement la question que vous vous posez.
Choisir l’IFEME, c’est profiter :
d’un parcours de formation personnalisé, axé sur la théorie et la pratique
de la synergie de pédagogies traditionnelles et alternatives
de toute l’expertise d’une équipe cumulant 129 années d’expérience et ayant accompagné des milliers de familles et d’enfants vers la réussite éducative.
Et en parlant de notre équipe … C’est elle qui fait notre plus grande force !
En quoi l’IFEME est différent de n’importe quel autre centre de formations ?
C’est probablement la question que vous vous posez.
Choisir l’IFEME, c’est profiter :
d’un parcours de formation personnalisé, axé sur la théorie et la pratique
de la synergie de pédagogies traditionnelles et alternatives
de toute l’expertise d’une équipe cumulant 129 années d’expérience et ayant accompagné des milliers de familles et d’enfants vers la réussite éducative.
Et en parlant de notre équipe …
C’est elle qui fait notre plus grande force !
Découvrez les différents membres de notre équipe.
Équipe de direction
15 années d’expériences dans l’enseignement cumulées.
À la tête de l’établissement PAZAPA en ligne depuis 8 ans.
Fondateurs de l’institut parascolaire Paz Institut.
Créateurs de la maison d’éditions Pazapa Éditions
L’équipe a conçu, organisé et impulsé de nombreux projets innovants dans le milieu de l’éducation et de l’enseignement.
Sa mission avec l’IFEME :
« Dans un monde en perte de valeurs et de repères, ouvrir des écoles est l’une des armes les plus puissantes que l’on puisse utiliser pour être la cause de la construction d’un avenir plus sain et plus serein pour nos enfants.
Nous souhaitons avec IFEME contribuer à l’ouverture d’écoles et à la formation d’une génération de professeurs prêts à relever les défis pédagogiques et éducatifs d’un monde en constante évolution. »
MME FERTEIN
Après avoir accompagné individuellement des enfants instruits en famille et animé des ateliers Montessori destinés aux moins de 6 ans, Mme Fertin a ouvert et dirigé une école alternative pendant plusieurs années.
Lors de l’ouverture de Pazapa en 2016, elle rejoint l’équipe pédagogique en tant qu’enseignante
En 2018, elle accède au poste de conseillère pédagogique
Sa mission avec l’IFEME :
« Savoir que je peux, à travers les formations proposées, apporter mon aide et mon soutien aux enseignants et directeurs dans leur pratique professionnelle, proposer de nouveaux outils ou des méthodes adaptées à la majorité des apprenants tout en prenant en compte leurs différences, c’est ce qui m’anime en tant que membre de l’équipe IFEME.
Mon objectif est d’aider les enseignants et directeurs et d’élargir leur champ de connaissances et compétences afin qu’ils puissent s’en servir pour proposer à leurs élèves une école dans laquelle on réussit et dans laquelle on aime venir. »
MME BOURAS
Conseillère pédagogique chez PAZAPA depuis 2019
À travaillé pendant 20 ans dans l’éducation nationale en tant qu’enseignante puis directrice d’école maternelle et primaire
Après cette période, elle intègre Pazapa comme enseignante, puis comme conseillère pédagogique depuis 5 ans
Ces différents postes lui ont permis d’acquérir une expérience précieuse.
Sa mission avec l’IFEME :
« Ce qui m’anime au quotidien, c’est la possibilité d’accompagner les enseignants et les directeurs dans leur développement professionnel. Je trouve gratifiant de voir des professionnels de l’éducation gagner en confiance et en compétence, ce qui a un impact direct sur la qualité de l’enseignement dispensé aux élèves.
Mon objectif pour les clients d’IFEME est de les aider à devenir des enseignants et des directeurs exceptionnels. J’aimerais qu’ils acquièrent de nouvelles compétences pédagogiques et créent des environnements d’apprentissage de haute qualité pour leurs élèves. Mon but ultime est de contribuer à l’amélioration de l’éducation et à la réussite des élèves. »
MME BENAISSA
Diplômée d’un double master en sciences de l’éducation et FLE spécialisation Français Langue de scolarisation
Elle a travaillé 6 ans dans un collège, en tant qu’enseignant de FLE
Elle se forme ensuite aux pédagogies alternatives de façon poussée pour faire évoluer significativement sa pratique de l’enseignement
Elle rejoint l’équipe Pazapa en 2019 d’abord en tant qu’enseignante puis en tant que conseillère pédagogique
Sa mission avec l’IFEME :
« Ce qui m’anime au quotidien, c’est la volonté de transmettre ce que j’ai mis plus de 15 ans à apprendre en matière de développement de l’enfant, en neurosciences, en pédagogies alternatives. En effet, je suis persuadée qu’un enseignant peut marquer ou impacter positivement la vie d’un enfant. Former les enseignements de demain est un vrai challenge. IFEME permet à la fois de former de façon rigoureuse et qualitative et de relever donc ce challenge. »
MME PERRONET
Diplômée d’une licence d’histoire
Titulaire du concours professeur des écoles depuis 2002
Elle cumule 22 ans d’expérience dans l’enseignement et la formation
Enseignante puis conseillère pédagogique et formatrice des professeurs au secondaire chez Pazapa depuis 6 ans
Sa mission avec l’IFEME :
« J’intègre IFEME pour devenir formatrice. Ce qui m’anime est le désir de former et donc d’enseigner. Ce que j’aime le plus c’est de voir les adultes acquérir des savoirs et des savoirs-faire, évoluer, progresser en suivant mes formations. L’objectif est de former de véritables enseignants avec tout ce que cela implique. »
Formatrice IFEME
Accompagnatrice en parentalité
9 années d’expérience en tant qu’enseignante
3 années d’expériences en tant que conseillère pédagogique secondaire
Titulaire d’un Master en ingénierie des langues pour l’enseignement du français
Formée aux troubles des apprentissages auprès d’un institut Canadien
Sa mission avec l’IFEME :
« Impacter positivement les futures générations, les réconcilier avec les apprentissages et leur permettre d’avoir de l’ambition pour eux-mêmes est une réelle source de réussite. »
MME MENNANA
Juriste en Droit des Affaires depuis 15 ans, Mme MENNANA est titulaire du DJCE
Elle a exercé en entreprise en Droit des contrats / Droit immobilier avant de choisir d’accompagner des structures associatives et PME
Formée aux pédagogies alternatives, elle occupe également le poste de Directrice d’une école primaire bilingue.
Sa mission avec l’IFEME :
« J’aime transmettre et j’ai pour vocation de rendre le droit accessible à chacun par le biais de la formation. IFEME propose de former aux problématiques juridiques qui peuvent se présenter à toute personne intéressée par les écoles et leur fonctionnement.
Mon objectif pour les clients d’IFEME est qu’ils aient le contenu règlementaire et juridique le plus exhaustif possible de sorte qu’ils puissent s’y conformer. Aiguiser leurs réflexes, leur permettant d’anticiper les risques et ainsi éviter les difficultés. »
MME PETIT
Formatrice et Responsable relations client
7 années d’expériences dans des écoles de commerce à différents postes (assistante pédagogique, chargée de relations entreprises, responsable relations entreprises, responsable classes dédiées et formation continue).
18 mois d’expériences en tant qu’experte en relation client
Sa mission avec l’IFEME :
« Contribuer positivement à la réussite et l’épanouissement des élèves d’aujourd’hui et de demain. Pouvoir apporter les clés dans mon domaine d’expertise aux porteurs de projets dans l’éducation et l’instruction, afin que leurs projets puissent voir le jour et rencontrer le succès qu’ils méritent. »
Formatrice IFEME
4 années d’expérience en tant qu’enseignante de mathématiques au secondaire
Sa mission avec l’IFEME :
« Nos élèves, nos enfants ont eu, pendant de longues années, les papilles gustatives altérées. C’est cette nouvelle génération d’enseignants qui aura à cœur d’instruire et de co-éduquer les élèves de demain afin de leur redonner le « goût » d’apprendre. C’est avec elle que je souhaite collaborer »
MME LACHGAR
Enseignante
Élaboratrice de supports pédagogiques
13 années d’expérience dans l’enseignemant en tant que professeure d’espagnol, de français
Documentaliste
Enseignante spécialisée en ULIS collège
Sa mission avec l’IFEME :
« En tant qu’enseignante, ce qui m’anime le plus est de pouvoir amener les élèves à trouver leur voie, à révéler leur potentiel. Avec l’IFEME, j’aimerais partager mes connaissances et aider d’autres personnes passionnées par l’éducation alternative, à réaliser leur projet. »
Les valeurs de l’IFEME
L’EXCELLENCE
Accompagner nos élèves vers l’excellence, quel que soit leur profil et en respectant leurs besoins les plus profonds : voici notre ambition.
LA QUALITÉ D’ENSEIGNEMENT
Toujours aux aguets des dernières avancées neuroscientifiques, nous mettons un point d’honneur à fournir l’enseignement que vous méritez.
L’INCLUSION
Si jusqu’à présent vos différences étaient un frein à votre épanouissement professionnel : aujourd’hui, avec l’IFEME, elles seront une force. Nous avons à cœur de dispenser des parcours personnalisés, en fonction des besoins.
L’EXCELLENCE
Accompagner nos élèves vers l’excellence, quel que soit leur profil et en respectant leurs besoins les plus profonds :
voici notre ambition.
LA QUALITÉ D’ENSEIGNEMENT
Toujours aux aguets des dernières avancées neuroscientifiques, nous mettons un point d’honneur à fournir l’enseignement que vous méritez.
L’INCLUSION
Si jusqu’à présent vos différences étaient un frein à votre épanouissement professionnel : aujourd’hui, avec l’IFEME, elles seront une force. Nous avons à cœur de dispenser des parcours personnalisés, en fonction des besoins.
Notre approche pédagogique unique
Avec l’IFEME, vous n’êtes jamais seul.e derrière votre PC, avec vos inquiétudes, vos difficultés et vos questions laissées sans réponse.
Avec l’IFEME, vous bénéficiez :
d’une pédagogie unique, approuvée par plus de 8 000 élèves et enseignants
de cours en direct avec des professeurs, conseillères pédagogiques et anciennes directrices d’écoles alternatives cumulant 129 années d’expériences
de ressources pédagogiques innovantes, ludiques et élaborées avec soin (quiz, cartes mentales, schémas, etc.)
de corrections personnalisées de tous vos devoirs
d’évaluations à la fin de chaque module de formation pour tester vos connaissances et les consolider sur la durée
d’une expérience de terrain avant même d’exercer votre métier, avec nos immersions et mises en situation réelles
d’un soutien et d’un appui de taille pour votre recherche d’emploi
de la priorité lors des prochains recrutements au sein de nos établissements.
Et plein d’autres avantages…
En bref : tout ce dont vous avez besoin pour réussir votre reconversion professionnelle haut la main, ou pour exceller dans votre métier actuel !
Nos apprenants sont les mieux placés pour en parler :
Découvrir le Parcours FME
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Vous souhaitez en savoir plus sur l’IFEME ?
Et découvrir comment nos parcours peuvent transformer vos projets éducatifs en une véritable réussite ?
Contactez-nous sans plus tarder !
